大学院サステイナビリティ学教育プログラム(GPSS)の講義科目「サステイナビリティ学最前線(Frontier of sustainability science)」にFuture Design手法を取り込んだ教育研究論文がSSRNに公表されました。

Hara,K., M.Onuki, M.Uwasu, M.Tamura, A.Kotera, J.Pu, M.P.Jarzebski, Y.Kameyama(2025) “Sustainability Education Incorporating Intergenerational Issues: A Case Study of an Online-Based Program in Inter-University Curricula Adopting the Future Design Method,” SSRN, doi.org/10.2139/ssrn.5248379.

本講義は、東京大学、大阪大学等とのSSC(一般社団法人サステイナビリティ・サイエンス・コンソーシアム)共同教育プログラムの一環でオンラインで共同開講しています。2024年度の講義では、東京大学、大阪大学、国連大学、茨城大学の学生がFuture Design手法を使ったグループワークを実践しました。

関連して、2018年には下記の論文も公表されています。

Tamura,M., M.Onuki, M.Sekiyama, K.Hara, M.Uwasu, N.Tsuji, G.Ishimura, N.Tanaka, A.Mori, T.Mino(2018)”Developing Joint Educational Programs in Sustainability Science across Different Universities: A Case Study from Japan,” Sustainability Science, 13(3), pp.849-860.